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我們聽(tīng)到他的名字不會(huì)感到肉體的痛苦,看到他的筆跡也不會(huì)發(fā)抖,我們不會(huì)為了在街上遇見(jiàn)他而改變我們的行程,情感現(xiàn)實(shí)逐漸地變成心理現(xiàn)實(shí),成為我們的精神現(xiàn)狀:冷漠和遺忘。其實(shí),當(dāng)我們戀愛(ài)時(shí),我們就預(yù)見(jiàn)到了日后的結(jié)局了。
韓小博
成都市××中學(xué)班主任
講課生動(dòng),幽默,活潑,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!